Florent Durel

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Regards croisés
'Regards croisés ...'
Florent Durel, Linda Steven, 2020.

Un projet d'écriture pour soi, pour sa classe, à plusieurs, pour se faire plaisir... Cela n'empêche pas de trouver quelque chose à dire, surtout à 13 ans ! Et des vérités bien senties : "L'être humain a souvent peur. C'est pour cette raison qu'il est raciste et c'est pour cela qu'il déchaîne sa haine. (...) Pourtant, on devrait tous s'accepter tel qu'on est, parce que nous sommes tous des êtres humains, ayant un cerveau, une personnalité et un cœur."

Jeune homme
'Jeune homme'
Florent Durel, 2019.

Le présent recueil rassemble des textes parfois anciens, parfois plus récents.
De l'observation nait certes l'inspiration, mais, dans le choix de ses mots, chaque poème recrée le monde à la portée du promeneur. Il attend celui-ci au détour de sa rêverie et parfois le rend un peu plus attentif.

 

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Découvrez mes activités professionnelles à Strasbourg,
où je suis installé depuis 2008.

 

Mes fonctions actuelles

Suite à mon retour de Bavière (Allemagne), où mes activités m'ont permis entre 2004 et 2008 de développer des projets de coopération linguistique en direction de nombreux établissements scolaires, j'occupe à présent un poste d'enseignant à profil FLE dans un établissement scolaire du Bas-Rhin.

Un aspect essentiel de mon travail consiste à comprendre les attentes des élèves dans un collège réputé difficile et situé au cœur d'un Réseau d'éducation prioritaire (REP).

Enjeux pédagogiques, enjeux culturels. Les enseignants ont à se poser la question de la signification de l'école et de la réussite scolaire aux yeux de leurs élèves, de la manière de leur fournir le meilleur accès possible à une poursuite d'études au lycée ou en apprentissage.

Certains élèves d'origine étrangère sont également scolarisés avec un faible niveau de français au début de la scolarité. Le Collège François Truffaut de Strasbourg, où j'exerce, les accueille et leur offre un enseignement spécialisé au sein d'une Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A). A côté des autres matières au programme, comme l'histoire, le sport, les mathématiques, les élèves reçoivent un enseignement intensif du français durant quelques mois au maximum. Selon les progrès constatés, les élèves d'UPE2A peuvent à tout moment être intégrés dans les classes traditionnelles du collège et continuer leur cursus en compagnie de leurs camarades nés en France.

Florent Durel
Mariánské Lázně, 2022

La page Travaux de ce site vous propose une liste de travaux en relation avec les problématiques scolaires et d'enseignement ou avec les recherches actuelles en didactique du français langue étrangère (FLE) ou en ingénierie pédagogique. Pour les billets et réflexions en cours, consultez la page Carnet.

 

Site du collège François Truffaut : Collège François Truffaut Accadémie de Strasbourg